Pada tanggal 22 Juli 2026, mahasiswa KKN melaksanakan kegiatan sosialisasi pencegahan perilaku perundungan (bullying) dan praktik ecoprint di SD sebagai salah satu program kerja di bidang pendidikan. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai pentingnya menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan nyaman, sekaligus mengembangkan kreativitas serta kepedulian terhadap lingkungan melalui kegiatan ecoprint. Sebelum kegiatan dimulai, mahasiswa KKN terlebih dahulu melakukan koordinasi dengan pihak sekolah dan memperkenalkan rangkaian kegiatan kepada para siswa.

Kegiatan diawali dengan sosialisasi mengenai pencegahan perilaku bullying yang mencakup pengertian, bentuk-bentuk, dampak, serta upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah tindakan perundungan di lingkungan sekolah. Selama penyampaian materi, siswa mengikuti kegiatan dengan antusias dan aktif berpartisipasi dalam sesi tanya jawab sebagai bentuk evaluasi pemahaman terhadap materi yang telah disampaikan. Untuk menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan, mahasiswa KKN juga mengadakan permainan kelompok yang bertujuan melatih kerja sama, kekompakan, dan komunikasi antarsiswa. Rangkaian kegiatan sosialisasi kemudian diakhiri dengan dokumentasi bersama menggunakan bingkai kampanye stop bullying sebagai bentuk ajakan untuk menciptakan lingkungan sekolah yang bebas dari perundungan.

Setelah kegiatan sosialisasi selesai, mahasiswa KKN melanjutkan program dengan praktik pembuatan ecoprint. Pada sesi ini, siswa diberikan penjelasan mengenai teknik dasar ecoprint serta manfaat pemanfaatan daun dan bunga sebagai pewarna dan motif alami pada media kain. Selanjutnya, siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok dan didampingi oleh mahasiswa KKN selama proses pembuatan ecoprint berlangsung. Dengan memanfaatkan berbagai jenis daun dan bunga yang ada di lingkungan sekitar, siswa berkreasi menghasilkan motif alami pada kain sesuai dengan imajinasi dan kreativitas masing-masing.

Melalui kegiatan praktik ecoprint, siswa tidak hanya memperoleh pengalaman baru dalam berkarya, tetapi juga belajar mengenal potensi sumber daya alam di lingkungan sekitar serta pentingnya menjaga kelestarian lingkungan. Kegiatan ini diharapkan mampu menumbuhkan kreativitas, kerja sama, serta kepedulian siswa terhadap lingkungan sejak usia dini. Seluruh rangkaian kegiatan kemudian ditutup dengan dokumentasi bersama sebagai bentuk kenang-kenangan sekaligus penutup pelaksanaan program kerja mahasiswa KKN di sekolah.